„Owocowa matematyka”
Zajęcia z owocowej matematyki to połączenie nauki i zabawy. Przedszkolaki uczyły się liczenia, porównywania oraz klasyfikowania wykorzystując do tego wydrukowane owoce. Taka forma zajęć uczy nie tylko matematyki, ale również nawiązuje do nawyków żywieniowych, które zostały omówione razem z dziećmi.
„Sianie owsa”
Sianie owsa to ciekawa i angażująca aktywność, która pozwala dzieciom poznać podstawy uprawy roślin. Przedszkolaki podczas zajęć uczyły się, jak przygotować ziemię, wysiać i podlewać zasiane nasiona. Dzieci z zaciekawieniem obserwowały proces wyrastania owsa.
„Szwedzki stół”
Szwedzki stół w przedszkolu to sposób podawania posiłków, który pozwala dzieciom wybierać samodzielnie jedzenie. Dzięki temu maluchy uczą się podejmowania decyzji, rozwijają samodzielność oraz poznają różnorodne smaki. Taka forma posiłku zachęca także do próbowania nowych potraw i kształtowania zdrowych nawyków.
„Bazie kotki”
Podczas spaceru przedszkolaki miały okazję obserwować bazie rosnące na gałązkach wierzby. Dzieci z zaciekawieniem przyglądały się ich miękkiej, puszystej strukturze oraz wyglądowi. Spacer był także doskonałą okazją do rozmów o roślinach i ochronie przyrody.
„Innowacja pedagogiczna – Biegam, skaczę, dotykam i próbuję”
W ramach realizacji innowacji dzieci wykonały ciastolinę. Przedszkolaki mieszały samodzielnie składniki, takie jak woda, mąka, sól i barwniki. Dzieci ugniatały, wałkowały i formowały ciastolinę dzięki czemu rozwijały sprawność manualną i kreatywność. Po wykonaniu zadania przedszkolaki bawiły się na ścieżce sensorycznej. To doskonała forma zabawy, która wspiera rozwój zmysłów.
